"Творческий труд талантливых людей - основа
прогресса, процветания и благополучия жителей
Земли" Девиз Всемирного
конгресса. Читать далее…
"Ребёнок - это тот же инструмент, на котором нужно уметь играть и уметь извлечь звук даже тогда, когда инструмент испорчен и звучит фальшиво" В.П.Кащенко
понедельник, 27 февраля 2012 г.
пятница, 24 февраля 2012 г.
Как звучит слово.
Одно
из непременных условий успеха ребёнка в будущих школьных занятиях – развитый
фонематический слух, то есть умение различать звуки в потоке речи. В играх,
упражнениях надо ребёнку показать, что слово звучит, что оно состоит из звуков. Читать далее...
понедельник, 20 февраля 2012 г.
Организация и содержание деятельности учителя-дефектолога в условиях специальных (коррекционных) классов VII вида для детей с ЗПР.
В практике
общеобразовательной школы такой специалист, как учитель-дефектолог (специальный
педагог), появился относительно недавно. Однако сведений об организации работы
дефектолога, его функциональных обязанностей очень мало. Поэтому попробуем
разобраться кто же такой учитель-дефектолог и каковы основные направления его
работы. Читать далее...
Подписаться на:
Сообщения (Atom)